دانشآموزان فسایی و پرسشهای فرارو درباره نتایج دانشگاه فرهنگیان
تاریخ انتشار: ۸ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۹۴۸۱۷۴
مسلم امینی نژاد رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان فسا روز جمعه به ایرنا اظهار داشت: هرچند آموزش و پرورش مسئولیتی در قبال این موضوع ندارد اما به عنوان یک معلم و همشهری ودر راستای آرامش داوطلبان و خانواده آنها موضوع را پیگیری میکنیم.
وی ادامه داد: در این راستا، با رابط وزارت آموزش و پرورش در سازمان سنجش و نیز نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی برای پیگیری این امر تماس گرفتهایم تا مطالبات دانش آموزان فسایی را پیگیری کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تعدادی از دانشآموزان شهرستان فسا روز پنجشنبه در اعتراض به نتایج اعلامی سازمان سنجش در مقابل آموزش و پرورش شهرستان فسا تجمع کردند و پیگیری درخواستشان از سوی این اداره را خواستار شدند.
دانشآموزی در این باره گفت: که با رتبه ۷۶ با وجود پذیرفته شدن در دانشگاه فرهنگیان به مصاحبه دعوت نشده اما رتبه ۱۶۰۰۰ دعوت به مصاحبه شده است.
دانشآموز دیگر که رتبه ۱۳۷ کنکور را دارد نیز اظهار داشت: این یک تبعیض است و می بایست سازمان سنجش پاسخگو باشند.
دانش اموزان دیگری با رتبه ۲۰۰ و ۵۰۰ نیز خواستار پاسخ دانشگاه فرهنگیان شدند.
شهرستان فسا در فاصله ۱۳۰کیلومتری جنوب شرقی شیراز واقع شده است.
۹۶۵۳/ ۲۰۲۷
منبع: ایرنا
کلیدواژه: آزمون سراسری ریاست دانشگاه فرهنگیان فسا وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۹۴۸۱۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
در نظر داریم امسال حدود ۱۱ هزار معلم در خراسان رضوی جدید جذب کنیم
ایسنا/خراسان رضوی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: بیشترین فشار بر آموزش و پرورش از این جهت است که همه توقع دارند مانند گذشته افراد با نکات و توانمندی های متفاوت جذب آموزش و پرورش شوند.
سیدامیر شوشتری، در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی خراسان رضوی که شامگاه سه شنبه ۱۸ اردیبهشت ماه در مجتمع شهدای سلامت برگزار شد، اظهار کرد: در ایام بزرگداشت معلم توفیق داشتیم چندین جلسه مفصل در تمامی شهرستانی استان برگزار کنیم. شاهد هستیم که از تمامی نهادها از جمله فرمانداری، استانداری و شهرداری پشتیبانی و حمایت از آموزش و پرورش وجود دارد.
وی بیان کرد: معلمین هنرمندانی هستند که با زبان مناطق متفاوت بومی، عشایری و... با ادبیات و زبان سنین مختلف در گوشه و کنار وظایف خود را انجام میدهند، چنانکه در دیدار اخیر فرهنگیان با مقام رهبری، ایشان تمجید خود را از انواع و اقسام هنرمندیهای معلمان و اینکه باید مورد تعظیم و تجلیل قرار گیرند، ابراز کردند. ما به دنبال معلم تراز انقلاب و جمهوری اسلامی ایران با رویکرد سند تحول آموزش و پرورش هستیم.
شوشتری ادامه داد: امانتی مهم که روح پیچیده انسانهاست به معلم سپرده میشود و اوست که کلاسی را در دست دارد و با توانمندی خود آن را اداره میکند. چنانکه در حدیثی از امام صادق (ع) آمده است «مردم مانند معادن طلا و نقره هستند» که بر ارزش معلم در چگونگی جستوجوی استعدادها و یافتن آنها و پرداخت و آماده کردن استعدادها برای عرضه و تأثیرگذاری در اجتماع دلالت دارد.
وی با اشاره به بزرگانی چون شهید مطهری، باهنر و رجایی در آموزش و پرورش بیان کرد: این بزرگان و راههایی که رفتهاند، هم اکنون الگوی معلمان ماست. آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنان که در دولت سیزدهم در گزینش و استخدام نیروهای جدید در آموزش و پرورش شرایط و فرآیند ویژهای را مد نظر قرار داده است، توفیق بیشترین استخدام را در کشور در سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ داشته است. همچنین در نظر داریم در ۱۴۰۳ حدود ۱۱ هزار معلم جدید با همین شیوههای جدید جذب کنیم که امیدواریم تأثیرگذار بر تحول بنیادین باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: ارتقاهای ارزشمندی که در آموزش و پرورش با توجه به فعالیتها و رتبهبندی صورت گرفته به جذابیت این نهاد و دستگاههای مهم و حیاتی کشور افزوده است، چنانکه مقام معظم رهبری میفرمایند عبور از پیچهای دشوار پیشرفت و تحول بدون کمک آموزش و پرورش ممکن نیست.
وی درباره اقدامات این نهاد بیان کرد: تجاریسازی و مولدسازی از جمله اقداماتی است که شاید زیاد ملموس اجتماع نباشد، اما آنچه ملموس است، افزایش ۴۰ درصدی ساخت و ساز مدارس در سال ۱۴۰۲ و تحویل ۱۵۰۰ کلاس در ۳۰۵ پروژه به آموزش و پرورش و دانش آموزان است. در همین راستا از مجمع خیرین مدرسهساز نیز تشکر میکنم که افزایش ۴۰ درصدی مشارکت خیرین را داشتیم.
شوشتری افزود: مقامهای علمی خیره کننده خراسان رضوی و ۱۰ درصد میانگین قبولی کنکور و افزایش ۵۰ درصدی رتبههای دو رقمی و میانگین نمرات که در رتبه ۷ و ۸ میان ۳۲ استان قرار داشته است. رتبه اول خراسان رضوی در جشنواره پژوهشی علمی از دیگر افتخارات این اداره است. همچنین در فعالیتهای ارزشمند پرورشی شاهد جایگاه بالای استان در اتفاقات بزرگی مانند اعتکاف دانشآموزی، راهپیماییها و انتخابات حماسهها از سوی دانشآموزان و همکاران فرهنگی رقم خورد.
انتهای پیام